¿Gritar, pegar, castigar? – No, otra forma de criar es posible

Que no, que no, y que no: que no es mejor un castigo que una bofetada a tiempo, ninguna de las dos cosas son modelos válidos de educación y crianza, son sólo métodos de adiestramiento del comportamiento. Y son maltrato.

Por eso no se debe pegar a los niños, no se les deben decir improperios ni humillaciones, no se les debe inculcar el miedo… ese miedo que fácilmente se traduce en rabia y rencor.

Foto de morguefile.com

No. No se pega, no se grita no se maltrata…

La semana antepasada mi marido escuchó al vecino amenazando a su peque de 3 años con llevarlo al cuarto oscuro por “ser malo” y no haber recogido sus juguetes. Mi marido pudo escuchar los gritos de miedo del pequeño, quien por fortuna fue salvado por la abuela, que le sacó del lugar. Esto suscitó una interesante conversación por tuiter, en la que, muy a mi sorpresa y pesar, el tema de discusión era “si el lugar del castigo era o no seguro” o si “era mejor el castigo que una bofetada”… :’( Yo no daba crédito a mi TL (timeline)

Históricamente castigar, gritar o pegar a un niño han sido vistas como actuaciones inherentes a la educación; sin embargo, por fortuna y en favor de los niños y de la humanidad misma, esto ha ido cambiando gracias a que tanto estudios científicos como psicológicos han demostrado los efectos nocivos de estos comportamientos de los adultos hacia los niños. Las cosas van evolucionado poco a poco hacia una crianza basada en la educación y el respeto y no en el adiestramiento o la sumisión y el miedo.

Es difícil de un momento a otro cambiar la historia, y cambiar los modelos aprendidos y heredados, pero es posible hacerlo: basta tener la voluntad y el convencimiento de no seguir apoyando modelos (mal llamados) de “educación y crianza” que perpetúan la violencia física y emocional.

No es fácil, pero tampoco es imposible hacerlo. Casi todos, en mayor o menor medida, hemos sido afectados por esos modelos milenarios, en los que se busca “adiestrar comportamientos” para “garantizar un equilibrio” del mundo adulto. Yo misma fui víctima de algunos de esos maltratos físicos y psicológicos… no culpo a quienes me los propinaron, porque eran otras épocas, no existía la formación humanística que hay hoy en día, ni tampoco se habían hecho estudios al respecto de los efectos nocivos… tampoco se hablaba de inteligencia emocional.

Pero ahora  tenemos mucha información que demuestra porqué una “bofetada a tiempo o un cachete a tiempo” no es un modelo constructivo de educación y crianza. Ahora sabemos, que castigar menospreciando al niño y escupiendo improperios a diestra y sinistra no conllevan a un sano desarrollo ni físico ni emocional. Ahora ya no caben las disculpas del tipo “a mi me criaron así y mira lo bien que he salido”, porque si crees que los gritos, las palmadas, bofetadas o cachetes y castigos o demás, son un método de educación, quiere decir que algo no funciona bien… todo eso es violencia, ¡violencia tolerada!, como bien me aclaró mi compañera tuitera/bloguera Ruth (@SrtaRuthenmeyer)

Te invito a ver este vídeo, son solo tres minutos en los que tendrás más razones para ver porqué una bofetada no es un método educativo.

No se trata de sentirnos mal ni culpables por haber seguido la corriente sin habernos detenido a pensar, que tal vez, esa no es la mejor manera de educar y criar. Lo importante es “el ahora” y el “de ahora en adelante”. 

Se pueden cambiar esos modelos de crianza, se puede cambiar como adultos y cortar con ese ciclo de violencia perpetuada. Se puede educar y criar en un modo más respetuoso… solo basta tener la voluntad de hacerlo, librándonos de las culpas por lo ya pasado y abriendo nuestro corazón hacia modos más respetuosos y armónicos. Haciendo la paz con nuestro pasado, desaprendiendo modelos caducos, y rehaciendo la mochila emocional.

Yo he caído en la utilización de algunos de esos métodos heredados; alguna vez he gritado a mis hijos (pero nunca con rabia, ni rencor, y tampoco les he dicho improperios ni les he ofendido, ni les he humillado ni llamado cosas como las que suelo oír por la calle); alguna vez les he castigado con quitarles beneficios como jugar a videojuegos o no ver la televisión o les he decomisado juguetes por no recogerlos (pero nunca jamás les he enviado al rincón de pensar, ni al cuarto oscuro, ni mucho menos encerrado en sus habitaciones- he preferido ser yo la que me encierro cuando veo que las cosas se me pueden salir de control-)… pero no me “castigo” por ello, simplemente sé que poco a poco puedo ir cambiando y mejorando mi forma de criar hacia el respeto y la empatía.

No les he pegado ni siquiera un pellizco, así como tampoco he dejado que mi incapacidad de entender a mis hijos o mi incapacidad de controlarme a mi misma, o mi incapacidad de empatizar en algunas ocasiones con ellos, se apodere de mi, descargando mis frustraciones a manera de gritos, regaños y desprecios hacia ellos. Siempre he preferido encerrarme yo, o dar un grito ahogado en un cojín, jeje… soy humana y tengo que buscarme mis modos de escape.

Es posible romper con esa historia de maltrato tolerado y bien visto; lo sé, yo lo he logrado. Ha sido arduo, ha requerido mucho trabajo interior por mi parte, y lo sigue siendo, porque cada etapa del desarrollo te enfrenta a nuevos retos en crianza y educación y a nuevos fantasmas de tu pasado que cobran vida al repetir ciertas situaciones, al recorrer ciertos lugares comunes… pero para esto es importante rodearte de una tribu (real o virtual), de una familia,  de blogs y de todos aquellos que como tu crean que otro modelo de crianza es posible… para que cuando estés flaqueando, puedas re-encauzar tu rumbo y dejar una mejor huella en tus hijos… esa que todos queremos para ellos… la huella de la felicidad en justa medida.

Como en todo, hay teoría para dar y convidar; pero como suelo decir, uno se debe quedar con aquellas cosas que se adaptan más a los propios valores y principios, y seguro que entre todo el espectro de literatura y blogs que promueven un modo de educar más respetuoso, se podrán encontrar herramientas y artículos que ayuden a educar sin gritos, ni bofetadas, ni castigos, algo que pueda servir de inspiración para conseguir lo que todo padre y toda madre desea con toda su alma: Educar hijos e hijas felices, seguros de si mismo y con herramientas para enfrentar el futuro… y rompiendo con la cadena de la violencia tolerada… te unes?

 Literatura recomendada:

• Tu hijo de 0 a 6 años – Etapas claves del desarrollo – Dr. T. Berry Brazelton – Ed. Norma
• Educar sin gritos, amenazas, ni castigos – Naomi Aldort – Ed. Medici
  Superbebé –
• 12 formas de dar a tu bebé un buen comienzo – Jenn Berman – Ed. Everest
• Ni Rabietas, ni conflictos – Rosa Jové – Ed. La Esfera de los Libros
• Disciplina Positiva – Jane Nelsen – Ed. Oniro

  Blogs,

Webs y articulos Recomendados:

• Bebes y Mas: http://www.bebesymas.com/
• Sin castigos: http://www.sincastigos.com/
• Revista Mente Libre: http://www.mentelibre.es/
• Disciplina Positiva España: http://disciplinapositivaespana.com/
• The Orange Rhino Challenge:  http://theorangerhino.com/
• Psicología Ceibe: http://psicologiaceibe.blogspot.com.es/
• Escuela Gran Vía – Marisa Moya sobre Disciplina Positiva: http://escuelainfantilgranvia.com/con-la-mirada-de-la-disciplina-positiva-escuelaenredada/
• El País – blog mamas&papas – ¿Quieres dejar de gritar a tus hijos? http://blogs.elpais.com/mamas-papas/2013/08/harto-de-gritar-a-tus-hijos-unete-a-nuestro-desafio-.html
• ABC Familia- ¿Por qué la bofetada a tiempo no es un método educativo? http://www.abc.es/familia-padres-hijos/20131123/abci-lendoiro-cachete-ninos-201311221030.html